Page 64 - 01

62 S.A. KÖROĞLU

vurgulanmaktadır. Tabii bu da çalışma süresince yeni ortaya çıkacak yayınların takibini zorunlu
kılacaktır.
2. Araştırma
Araştırma yapmak hem bu çalışmayı yapan kişiye yol gösterir hem de daha zengin ve doyurucu
bir sunum yapabilmesi için gerekli içeriği sağlar. Kişi ilgilendiği konular hakkında araştırma
yapabilmesi için sağlıklı bir rota izlemelidir. Aksi takdirde bir insanın ömrü yetmeyecek kadar
çok sayıda yayının ve kaynağın içinde kaybolması işten bile değildir.
Yumurta-tavuk ilişkisi ne yazık ki araştırma için de geçerlidir. Yani araştırma yapmadan bilgi
sahibi olmak gerekir. Hangi konuda olursa olsun kısa ve pratik bilgilerle başlayıp, gittikçe daha
detaylı bilgileri ele almak daha verimli bir yaklaşım olacaktır. Bu nedenle internet üzerinden
Wikipedia (http://www.wikipedia.com) gibi özet içerik sunan bir kaynakla başlamak, konu
hakkında fikir sahibi olmaya yardımcı olabilir. Devamında “tutorial” veya “lecture notes” gibi
anahtar kelimeler kullanılarak bulunacak kaynaklar, daha detaylı ve uygulamaya dönük
içerikleriyle konunun kavranmasına yardımcı olabilirler.
Bu aşamadan sonra yavaş yavaş kitaplar değerlendirilebilir. Genelden özele tarama yapma
tekniği, kitabın içerisinde de uygulanmalıdır. Birçok kitapta çekirdek içerik genelde kitabın ilk
bölümlerinde olur. İlerleyen bölümler daha idareli değerlendirilmelidir.
Son olarak en detay içerik özgün araştırma makalelerinde bulunabilmektedir. Çoğu zaman,
konunun çok özel veya yeni olması nedeniyle önceki adımlara ulaşamayacağınızdan, ilk
durağınız da bir makale olabilir.
2.1 Göz atma (Browse) / Arama (Search) Kavramları
Göz atma ve arama bilgiye ulaşmak için 2 temel felsefedir. Kısaca özetlersek, göz atma bir
başlangıç noktasından itibaren bağlantıları takip ederek bilgiye ulaşmak; arama ise önceden
tespit edilen anahtar kelimeler aracılığıyla bilgiye veya yeni anahtar kelimelere ulaşmaktır.
Göz atma eylemi genellikle konuya daha mesafeli olduğunuz zaman veya elinizdeki bilgiyi
tükettiğiniz zaman işe yarar. Bu teknikle araştırdığınız konunun nerelere uzandığını, hangi
konularla ilişkili olduğunu görmek daha mümkündür. Örnek olarak internet sitelerinde
kategorisel bir gezinme yapısı (wiki kategoriler, amazon.com’da konu başlıklarına göre
kitaplara erişim vb.), verilen konu başlıklarına göre rastgele tavsiye edilen sitelerin keşfine
imkân sağlayan StumbleUpon (http://www.stumbleupon.com) hizmeti, ders kitapları verilebilir.

GiDB|DERGi Sayı 1, 2015